我为实验中学添光彩 我为实验中学代言
一、作文:我为实校争光,实校以我为荣
谁也不会想到，在如此多高楼林立的地方，竟会有如此静的一家甜品店，如此静的一位老板。
踏过梧桐高大的影子，我依着午后的阳光，推开挂满许愿瓶的吱嘎作响的旧木门。店中的格局极为古典，中式与英伦混搭在一起，却让人觉得随心所欲，没有束缚。店中反反复复地回荡着一首英文歌，很美。
与这家店相搭调的是身着拼布艺术围兜的店主，说不出他的年龄，只看得他一身都杂乱不堪，到处是画笔零星的彩点，一幅金丝方框眼镜斜斜地架在他的鼻梁上。门外的市俗与喧闹已消失尽无，只留他一脸的淡定与平静。他，正如一道风景，正如他的每一幅作品。
我轻轻地趴在柜台上，他随意地指了指那沓泛黄的甜品单，一扬眉毛，只淡淡地说：“打勾。”他一反店主的热诚，却能让我放大胆子，自在选择。
我没细看标价，便在“麦香泡泡弹”和“冰海耶米露”后打了勾，我把单子推了过去。他又一扬眉毛，却也不怀疑这小孩的兜中是否有足够的钱，只是指了指凌乱的椅子，转身做他的去了。
我惬意地和着暖暖的甜品与阳光度过了一下午。
日头偏西了，我又一次趴在柜台上，可望着单子上的数字，我脸红了——我钱不够！我尴尬地将钱递了过去。他又将眉一挑，像端详他的作品一般端详着我。这才淡淡地将漂流瓶递给我：“祝无论兄弟们好运。”
比起热诚、殷切的老板，我更喜欢这么一位淡淡的大度的店主。
二、假如你是求实中学的一名学生,你要给你的美国朋友介绍一下学校的概况,内容如下：
I am a student of Yuying Middle School. My school is big and beautiful. There are many tall trees and
nice flowers. There is a big playground in our school, too. Our teachers are all very kind. They teach us
very well. They look after us very well, too. There are twenty-four classes in our school. And there are
sixty students in my class. I like my school very much, because it’s like my home. Welcome to my school!
三、青春虽短,若能实梦,不悔当初主题的作文
挥洒再多的汗水也不为过；历经再多的苦难都不算多.不经历风雨,怎能见彩虹；不播种辛勤,怎收货成功.在青葱岁月中,如果没有奋斗的汗水,没有奋斗的足迹,不曾努力,不曾奔波,那多年之后我们又能拿什么来祭奠我们逝去的青春?又能拿什么来完成我们当年立下的壮志豪言?白驹过隙,忽然而已,再不奋斗,我们就老了.谁都会梦想着“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的潇洒,但谁曾想“十年寒窗无人问,悬梁刺股苦读书”的酸楚?谁都会怀揣着“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云壮志,但有谁能够忍受“五岭逶迤腾细浪,乌澎磅礴走泥丸”的艰辛?不错的,保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.经历了坎坷,经历了风雨,曲折的人生才能盛开美伦美奂的生活之花；付出了努力,付出了青春,理想之门才能在不远的未来为你敞开.也许有时候会感到“山重水复疑无路”,但请坚信终会“柳暗花明又一村”；漫漫长途难免遇到“黑云压城城欲摧”,但“甲光向日金鳞开”的一刻终会到来.谁的青春不奋斗,谁的梦想不艰辛.但始终永恒不变的就是,一分耕耘,一分收获,幻想着一劳永逸只能是自欺欺人,信奉着守株待兔只能有凄惨人生.不奋斗,梦想,终究只能会一个梦想,一个静如死水的梦想.
\x09为了梦想,谁的青春不奋斗,我们常人如此,我们辉煌的祖国更是亦然.
四、求实中学有两个班的同学到郊外春游，两班同学同时同地出发，已知甲班速度为30m/min，乙班
两班相聚1500m 设时刻为X 30X+40X=1500 70X=1500 X=21.4285≈21min
. 之前的两班同时在同一位置出发的话甲班走了 30m/min x 30=900m 乙班走了 40m/min x 30=1200m 两个班相聚300m呀。。是不是题目抄错了？？
