不碰大人的车大班教案
教学目标
- 让学生了解并认识到大人的车是他们的私人财产,不能随意触碰。
- 培养学生良好的公共道德觉悟,学会尊重他人的财物。
- 增强学生的安全觉悟,知道在公共场合要遵守制度。
导入
- 教师出示一辆玩具车,请学生说出玩具车的用途。
- 引导学生思索：我们生活中的车有哪些用途？
- 学生自在发言,教师划重点：车是用来运输我们的，如汽车、电动车、自行车等。
活动一：不碰大人的车
- 教师出示一张图片,展示一个小朋友在触碰大人的车。
- 引导学生观察图片,提问：这个小朋友做得对吗？为什么？
- 学生讨论,教师划重点：不碰大人的车是由于那是他们的私人财产，我们要尊重他人的财物。
活动二：遵守公共制度
- 教师出示一张图片,展示一个小朋友在公共场合不遵守制度。
- 引导学生观察图片,提问：这个小朋友做得对吗？为什么？
- 学生讨论,教师划重点：在公共场合我们要遵守制度，不触碰他人的财物，不扰乱公共秩序。
拓展资料与延伸
- 教师引导学生拓展资料今天所学的聪明,提问：我们今天进修了什么？
- 学生回答,教师划重点：我们进修了不碰大人的车，遵守公共制度。
- 教师提醒学生,在日常生活中要时刻保持良好的行为习性，做一个有素质、有道德的人。
教学反思
通过本节课的教学,学生了解了不碰大人的车的重要性，知道了在公共场合要遵守制度，在今后的教学经过中，我将继续关注学生的行为习性，引导他们树立正确的价格观，做一个有道德、有素质的人。????
