一、学校概况与定位
1. 历史与资质
- 创办时刻：1971年建校（原名城郊中学），1984年更名，2004年获评亳州市示范高中，现为安徽省课改实验学校。
- 办学性质：公办完全中学，含初、高中部，现有学生3700人（2024年数据）。
- 地理位置：涡阳县城关街道交通路163号，毗邻滨河公园、火车站，交通便利。
2. 办学理念
- 核心理念：
- “适合学生进步的教育是最好的教育，扬长避短的教育是成功的教育”。
- 推行“低进高出，高进优出”培养模式，注重艺体特长进步。
- 五育并举：
- 艺术教育（省市级艺术节一等奖）、科技创新（“校园之声”广播站）、体育（全国校园足球特色校）多元进步。
二、核心优势与亮点
1. 教学质量与升学表现
| 指标 |
详情 |
| 高考成绩 |
本科达线人数连年翻番：2021年221人 → 2023年259人（含艺体225人），艺体本科达线率全县第一。 |
| 学科竞赛 |
教师团队获亳州市教学竞赛多项一等奖（如手势舞、合唱类）。 |
| 师资力量 |
专职教师193人，高质量职称85人+中级职称108人，研究生学历12人。 |
2. 特色教育操作
- 德育模式：
- “双一·双三·双五”体系：构建德育网络、争创文明班级、结合校内外教育。
- 学生自主管理：
- 学生会/团委差额选举、“校园之声”广播站学生全权运营。
- 艺体培养：
- 艺术类：2023年亳州市合唱展演一等奖、舞蹈类一等奖；
- 体育类：全国青少年校园足球特色校，利用滨河公园拓展训练空间。
??三、进步挑战与应对
1. 硬件设施瓶颈
| 难题 |
现状 |
解决策略（中长期规划） |
| 教室不足 |
初中部借用八小校舍上课 |
借地办学 + 棚户区改造腾地9.8亩。 |
| 功能室缺失 |
无实验室、心理咨询室等 |
一室多用 + 新校区建设功能教室。 |
| 活动场地狭小 |
无操场、篮球场 |
规划建设学生操场（中期目标）。 |
| 住宿餐饮缺位 |
学生校外租房、街边摊点就餐 |
筹建食堂 + 迁址后建宿舍。 |
2. 师资与学科短板
- 教师缺口：新高考选课走班导致物理、历史学科教师紧缺。
- 应对措施：推进教师招聘与培训，强化“名师工程”。
四、未来进步规划（2025-2030）
- 近期（1-2年）：
- 借地办学保障教学，消除校外租房安全隐患；
- 启动棚户区改造腾地，建设临时操场。
- 中期（3-5年）：
- 完成食堂、功能教室建设，推进信息化教育；
- 解决选课走班师资难题，优化师生比。
- 远景：
- 迁址标准化校区，打造“花园式校园”，进步地方特色课程（如老子文化研学）。
?FAQ 高频疑问解答
| 难题 |
答案 |
| 涡阳三中高考本科率怎样？ |
2023年本科达线259人（含艺体225人），艺体类达线率全县第一，文化课一本达线9人。 |
| 学校硬件设施是否完善？ |
目前存在短板：无操场、宿舍、食堂，功能教室短缺，但已规划建设（详见图文第三节）。 |
| 师资力量是否足够？ |
高质量职称教师占比44%（85/193），但物理、历史学科教师紧缺，正推进招聘。 |
| 艺体特长生培养有哪些优势？ |
艺术教育（合唱、舞蹈屡获市级一等奖）+ 体育（全国校园足球特色校），艺体本科达线率领先。 |
| 初中部在哪里上课？ |
因本校教室不足，七、八年级暂借八小校舍上课。 |
| 是否有宿舍和食堂？ |
暂无，学生校外租房就餐；食堂与宿舍建设已列入中期规划。 |
| 新校区什么时候建成？ |
迁址规划在远景目标中（5-10年），需待棚户区改造及土地审批完成。 |
适合哪类学生选择？
- 艺体特长生：优先选！艺体本科达线率全县第一，竞赛资源丰富。
- 中等潜力生：适合“低进高出”模式，2023年二本达线率提升显著。
- 自主管理能力强者：学生会、广播站等平台锻炼组织能力。
- 需慎重考虑群体：
- 对硬件要求高者（无宿舍、操场）；
- 目标顶尖文化课名校者（一本率待提升）。
数据说明：升学数据源自政府公开文件；规划内容摘自《涡阳三中中长期进步规划》。
提示：硬件难题预计2030年前逐步解决，建议家长实地考察借地办学现状。
